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小学校本课程教材《环保教育》

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前言 环境问题已经成为当今社会发展的重要问题。建设生态文明已 经成为人们的共识。要让所有人知道,今天节约一滴水,留给后人一 滴血。 没有地球的健康就没有人类的健康 。善待地球就是善待人类 自己 。一起动手,拯救地球, 保护环境, 追求绿色时尚,拥抱绿 色生活,让经济发展的浪潮进入绿色的河道,是社会实现持续发展的 必然。要想让人类像爱惜自己的生命一样爱护环境。就要树立环境保 护意识,保护生态环境。争做环保公民 ,让地球远离污染,让绿色 走进家园。让绿色看得见!让绿色听得见!让绿色神圣美妙。 同花 儿一起开放,和小树一起成长。 让节约成为时尚,让公益成为风尚。 所以环保教育在小学进行是十分必要的。让学生从小树立环保意识, 形成环境保护理念并不断付出行动。我们的社会才能向绿色和谐发 展。 本校本课程讲义主要为学生讲解环保知识, 自然界的奥秘等等。 介绍每年的地球日、 世界环境日和水日、绿色校园的相关知识。让 所有的学生从小就成为环境的保护者,绿色家园的守卫者。 由于时间仓促,编者水*有限,难免有不当之处,请大家批评 指正。 目 录 我们共同的家园 1、中国环境保护徽图案设计 2、认识各种环保标志 3、你知道日常垃圾如何分类吗 4、你家的龙头节水吗? 5、绿色节日 6、六· 五”世界环境日的由来 7、什么是地球日 8、环保行为——防治噪声 9、节约用纸 10、禁用一次性筷子 11、保护野生动物 12、什么叫自然保护区 13、什么是海洋污染 14 、什么是“绿色学校” 一、 中国环境保护徽图案设计及使用说明 中国环境保护徽是中国环境保护的标志,象征地球,说明地球只 有一个,这是 我们全人类赖以生存的大环境,人们要共同保护它。 徽 标上端图案基本结构与组合同联合国环境保护徽相*, 说明环境保护 事业 是全球性的,它为全世界所关注。在当今时代,日益恶化的环境 告诫人们:环 境保护事业与全人类生存休戚相关。上端图案绿色橄榄 枝,既代表和*、安宁, 又代表一切植物和生态环境,象征绿色在召 唤,人们应当知道:绿色的消失, 就会使生态失去*衡,就是对人类 生存的严重威胁。 图形的蓝色块, 代表蓝 天与碧水, 泛指大气与水体, 太阳代表宇宙空间,山与水借用中国象形文字并 使之图案化,从形象 上增强中国特色。说明我们环境保护工作者的任务,就是 要通过对污 染的监督与治理,使天长蓝、水长清、山长绿,让人们永远生活在 美 好环境中。 图案基本色调采用明快, 洁白的颜色, 代表洁净, 无污染 的大气。 下端 ZHB 为 Zhong Guo Huan Bao(中国环保)的缩写,标明 这是环境保护徽。 中国环境保护 徽可在中央及地方各级环境保护机构 的建筑物上悬挂;可在各级环境监测站、 各级环境科研单位及有关环 境保护单位使用;可在各类环境保护会议上悬挂; 可在各种环境保护 报刊的报头、杂志的封面上使用,亦可喷涂于环境监测车、 船及飞机 上。 思考:中国环境保护的标志分别象征什么? 二、 认识各种环保标志 环保标志图片 中国节水标志 绿色食品标志 中国节能产品标志 回收标志 森林认证 绿色之星 有机产品标志 无公害农产品标志 香港环保标志 台湾环保标志 你知道下列标志的图片吗? 能源之星 一般固体废物 污水排放口 废气排放口 噪声排放源 图形标志补充 污水排放口 废气排放口 噪声排放源 一般固体废物 危险废物 国际绿色环保标 志 绿色市场认证标 志 安全饮品标志 绿色环保标志 环保协会标志 三、 你知道日常垃圾如何分类吗? 同学们,在我们日常生活中会有许多的垃圾,垃圾的分类收集 以及再生(回收) 无疑是全民环保的一大举措,但你知道日常垃圾应 如何分类吗? 环保专家指出日常生活垃圾可分为三类: 第一类是有毒、有害垃圾(如废电池等) ;\ 第二类是有机垃圾等可降解垃圾; 第三类是难降解垃圾(如塑料、金属、玻璃等) 。 将垃圾分类后, 其中有机垃圾经过处理后可用作花木肥料,可再 生垃圾可分送 有关部门回收使用, 其余垃圾封装送交城市垃圾管理部 门处理,这才是真正有 效和正确的垃圾分类收集,集中处理的方法。 实践作业: 回家将垃圾进行分类。并将你的做法告诉爸爸、妈 实践作业 妈让 她们共同关注环保,你能做到吗? 四、 你家的龙头节水吗? 水是人类生存的重要条件,节约用水是我们每个公民应尽的义 务,随着人们环 保意识的增强,各种节水型的用具也应运而生。你可 能还不知道,小小的水龙 头都有节水型的。除此之外还有低容量的节 水型抽水马桶等产品。这些产品帮 助我们从生活的细微之处节约用 水,保护生态环境——你还不愿追赶这样的潮 流吗? 实践作业:让我们一起动手画一张节约用水的图画,告诉所有的 实践作业 人 要节约用水。 五、 绿色节日 同学们:在我们的日常生活中,有许多可以纪念的节日,你比如 说世界日世界 环境日等等,今天老师带你们一起了解一下绿色节 日。 6 月 5 日世界环境日、 2 月 2 日国际湿地日、 3 月 22 日世界水 日 、 3 月 23 日世界气象日、 4 月 22 日世界地球日 、 6 月 17 日世 界防止荒漠化和干旱日、 9 月 16 日国际保护臭氧层日、 10 月 4 日世 界动物日、 10 月 6 日世界粮食日 、 12 月 29 日国际生物日 。 课堂练*:1、( ) 月( ) 日是世界水日( ) ) 月( ) 日是世界地球日 2、世界地球日是:( 3、世界动物日是 “六 · 五 ”世界环境日的由来 上节课,我们一起学*了绿色节 日,你知道 6 月 5 日世界环境 日的由来吗? 4、请同学们仔细听。 联合国于 1972 年 6 月 5 日至 16 日在瑞典的首都斯德 哥尔摩举行 了包括中国在内的有 113 个国家和地区参加的第一次 “合国人类 环境 会议” 这次会议共同讨论了当代环境问题,探讨了保护全球环境的战 略; 会上通过了 《斯德哥尔摩人类环境宣言》 即 《联合



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